Fagskoleutdanning i habilitering og atferdsstøtte er et fleksibelt og modulbasert studietilbud på deltid. For å få godkjent fagskolegraden med 60 studiepoeng må studenten gjennomføre fire obligatoriske og to valgbare moduler à 10 studiepoeng hver. Den ene obligatoriske modulen er en avsluttende modul som må gjennomføres til slutt i studieløpet for å få godkjent fagskolegrad i habilitering og atferdsstøtte.
Utdanningen er nettbasert med fysiske samlinger. Hver modul gjennomføres over 11-13 uker. Det vil totalt være 9 nettsamlinger i løpet av hver modul og 1 fysisk samling à 2-3 dager. Nettsamlingene vil vare i 3 timer på dagtid på en fast ukedag.
Aktuelle undervisnings- og læringsformer i utdanningsmodulene er undervisning i plenum, veiledning, gruppearbeid, studiekrav, refleksjon og ferdighetstrening.
Fagskoleutdanning i habilitering og atferdsstøtte er et fleksibelt og modulbasert studietilbud på deltid. For å få godkjent fagskolegraden med 60 studiepoeng må studenten gjennomføre fire obligatoriske og to valgbare moduler à 10 studiepoeng hver. Den ene obligatoriske modulen er en avsluttende modul som må gjennomføres til slutt i studieløpet for å få godkjent fagskolegrad i habilitering og atferdsstøtte.
Utdanningen er nettbasert med fysiske samlinger. Hver modul gjennomføres over 11-13 uker. Det vil totalt være 9 nettsamlinger i løpet av hver modul og 1 fysisk samling à 2-3 dager. Nettsamlingene vil vare i 3 timer på dagtid på en fast ukedag.
Det er utviklet fire obligatoriske og fem valgbare moduler. Fagskolen tar imidlertid forbehold om at tilbudet av valgbare moduler kan variere fra år til år, avhengig av tilgjengelige ressurser og studentenes etterspørsel.
Obligatoriske moduler
- Grunnleggende forståelse for utviklingshemming og tjenestetilbudet (1. semester)
- Målrettet miljøarbeid (2. semester)
- Positiv atferdsstøtte (3. semester)
- Kvalitetsutvikling og forbedringsarbeid (4. semester)
Valgbare moduler (en valgbar modul gjennomføres pr. studieår):
- Alternativ og supplerende kommunikasjon
- Forebygging og regulering av tvang og makt
- Helseoppfølging
- Tilpassing av arbeidssituasjon
- Palliasjon
Aktuelle undervisnings- og læringsformer i utdanningsmodulene er undervisning i plenum, veiledning, gruppearbeid, studiekrav, refleksjon og ferdighetstrening.
Som student ved helsefaglige utdanninger ved Fagskolen Vestfold og Telemark forplikter du deg til å delta aktivt i all undervisning, både digitalt og fysisk. Aktiv deltakelse innebærer blant annet å bidra i diskusjoner, gruppearbeid og praktiske øvelser.
For å sikre læringsutbytte og ivareta krav til skikkethet, gjelder følgende oppmøtekrav: Minimum 75 % oppmøte på planlagte nettsamlinger og fysiske samlinger per emne.
Ved manglende oppfyllelse av oppmøtekravet mister du retten til sluttvurdering i emnet og må ta emnet på nytt, jf. Forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning ved Fagskolen Vestfold og Telemark, § 4-3. Dersom du står i fare for å ikke oppfylle oppmøtekravet, vil du få skriftlig varsel. Ved særskilte behov (f.eks. helseutfordringer eller omsorgsoppgaver) kan det vurderes fritak eller tilrettelegging for deler av oppmøtekravet, etter nærmere avtale med faglærer(e). Vedtak om tap av rett til sluttvurdering kan påklages til skolens klagenemnd innen 3 uker.